二、徵稿主題：數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐。　　
(一)子題一：社會領域數位學習之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小社會)。　
(二)子題二：社會領域數位學習與共備觀議課之設計與實踐。　
(三)子題三：社會領域數位學習與議題探究活動之設計與實踐。議題主題如：性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育、原住民族教育等。
三、研討會時間：113年5月31日(星期五)。
四、研討會地點：國立臺灣師範大學。　
五、徵稿對象：　
(一)曾進行社會領域數位學習且具實施示例之教師。　
(二)曾進行社會領域數位學習共備觀議課、或曾參與相關課程共備觀議課之教師。　
(三)曾進行社會領域數位學習課程及議題探究活動之設計與實踐之教師。　
(四)對社會領域數位學習課程有興趣之教師。
六、徵稿時程：　
(一)論文摘要截止：113年1月8日(星期一)。　
(二)錄取名單公布：113年1月15日(星期一)。
(三)論文全文截止：113年3月29日(星期五)。
七、投稿方式：詳見附件。　
八、請貴校協助轉知並鼓勵所屬學校教師、社會領域輔導員及相關人員踴躍投稿。