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民國 106 年 12 月
清單內容
12 月 上一個月2017年12月下一個月
日期 預定事項
1(五) 【教務處】《轉國家資訊教育政策公告》資訊教育總藍圖 展開
 
    轉公告市網中心來信通知

    收件者:全市國中小
    副 本:嘉義市政府
    寄件者:嘉義市政府
    主 旨:函轉教育部「2016-2020資訊教育總藍圖」已公告於教育部網站,請轉知所屬教師參閱,請查照。
    時 間:2016-06-07 09:22:30

    一、依據教育部105年5月30日臺教資(二)字第1050073352G號函辦理。
    二、總藍圖全文請至教育部網站(http://www.edu.tw/ )/重大政策/政策白皮書項下參閱。

    附 件:
【教務處】嘉義市中小學【電腦資訊課程】排課相關規定公文 展開
 
    嘉義市中小學【電腦資訊課程】排課相關規定公文,轉錄如下, 煩請參照:


    檔  號:
    保存年限:
    嘉義市政府 函
    地址:嘉義市中山路199號
    傳  真:05-2715702
    聯 絡 人:鄭貴內05-2715325#13
    電子郵件:kueinuei@mail.cy.edu.tw
    受文者:嘉義市立大業國民中學
    發文日期:中華民國105年9月1日
    發文字號:府教輔字第1051512341號
    速別:普通件
    密等及解密條件或保密期限:
    附件:

    主旨:請各校於9月30日前上網登錄105學年度資訊課程計畫及電腦教室排課表,請查照。
    說明:
    一、為培養學生運算思維(Computational Thinking)能力,請各校將相關課程融入教學,並應配合相關推廣活動。
    二、自國小三年級起,每班每週至少需排定1節電腦資訊課程,並鼓勵教師自編資訊課程教材或運用相關教學資源提供學生使用。
    三、請各校將課程計畫及各電腦教室排課表,於105年9月30日前登入「嘉義市資訊教育網」http://ict.cy.edu.tw -上傳至「資訊課程計畫上傳區」。

    正本:本市各國民中小學(不含嘉大附小)
    副本:本府教育處2016-09-02 08:28:37
【教務處】《重要公告》奉長官指示,因生物教室大樓拆除無預算遷移E化教室(原E化教室要當生物準備室),故6/5日起全面無限期暫停E化教室借用。 展開
 
    主旨:奉長官指示,因生物教室大樓拆除無預算遷移E化教室(原E化教室要當生物準備室),故6/5日起全面無限期 暫停E化教室借用。

    說明:
    1.奉長官指示,因生物教室大樓拆除無預算遷移E化教室(原E化教室要當生物準備室),故6/5日起全面無限期暫停 E化教室借用。


    2.很感謝行政相關單位努力協調增取預算,但因時間急迫,目前暫無足夠預算可遷移E化教室,故長官指示無限期暫停E化教室借用,待有預算再行討論。

    3.因E化教室,主要功能為行政活動需求與一般教師教學需求,故原有資訊組提供E化教室服務完全暫停申請。

    4.E化教室停用,相關電腦教室使用需求因應作為:
    (1)電腦A和B兩間教室設備因有受上級專款專用在補助資訊 教育推動用途與有法規受課節數相關規定,故煩請行政用途需求煩請在開學學期前,在資訊教育課程計劃送審前送資訊組排入資訊課程計劃。

    (2)期中需借用電腦教室為行政用途,以不違反相關規定,需行政會報通過,由資訊組場地協調借用無誤後,依照相關規定辦理借用。

    (3)上述所列不足部份,後續補列公告調整。

    公告日期:106年06月01日

    資訊組 敬上
2(六) 【教務處】《轉國家資訊教育政策公告》資訊教育總藍圖 展開
 
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    主 旨:函轉教育部「2016-2020資訊教育總藍圖」已公告於教育部網站,請轉知所屬教師參閱,請查照。
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    一、依據教育部105年5月30日臺教資(二)字第1050073352G號函辦理。
    二、總藍圖全文請至教育部網站(http://www.edu.tw/ )/重大政策/政策白皮書項下參閱。

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    電子郵件:kueinuei@mail.cy.edu.tw
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    發文日期:中華民國105年9月1日
    發文字號:府教輔字第1051512341號
    速別:普通件
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    主旨:請各校於9月30日前上網登錄105學年度資訊課程計畫及電腦教室排課表,請查照。
    說明:
    一、為培養學生運算思維(Computational Thinking)能力,請各校將相關課程融入教學,並應配合相關推廣活動。
    二、自國小三年級起,每班每週至少需排定1節電腦資訊課程,並鼓勵教師自編資訊課程教材或運用相關教學資源提供學生使用。
    三、請各校將課程計畫及各電腦教室排課表,於105年9月30日前登入「嘉義市資訊教育網」http://ict.cy.edu.tw -上傳至「資訊課程計畫上傳區」。

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    二、自國小三年級起,每班每週至少需排定1節電腦資訊課程,並鼓勵教師自編資訊課程教材或運用相關教學資源提供學生使用。
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    二、自國小三年級起,每班每週至少需排定1節電腦資訊課程,並鼓勵教師自編資訊課程教材或運用相關教學資源提供學生使用。
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    收件者:全市國中小
    副 本:嘉義市政府
    寄件者:嘉義市政府
    主 旨:函轉教育部「2016-2020資訊教育總藍圖」已公告於教育部網站,請轉知所屬教師參閱,請查照。
    時 間:2016-06-07 09:22:30

    一、依據教育部105年5月30日臺教資(二)字第1050073352G號函辦理。
    二、總藍圖全文請至教育部網站(http://www.edu.tw/ )/重大政策/政策白皮書項下參閱。

    附 件:
【教務處】嘉義市中小學【電腦資訊課程】排課相關規定公文 展開
 
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    嘉義市政府 函
    地址:嘉義市中山路199號
    傳  真:05-2715702
    聯 絡 人:鄭貴內05-2715325#13
    電子郵件:kueinuei@mail.cy.edu.tw
    受文者:嘉義市立大業國民中學
    發文日期:中華民國105年9月1日
    發文字號:府教輔字第1051512341號
    速別:普通件
    密等及解密條件或保密期限:
    附件:

    主旨:請各校於9月30日前上網登錄105學年度資訊課程計畫及電腦教室排課表,請查照。
    說明:
    一、為培養學生運算思維(Computational Thinking)能力,請各校將相關課程融入教學,並應配合相關推廣活動。
    二、自國小三年級起,每班每週至少需排定1節電腦資訊課程,並鼓勵教師自編資訊課程教材或運用相關教學資源提供學生使用。
    三、請各校將課程計畫及各電腦教室排課表,於105年9月30日前登入「嘉義市資訊教育網」http://ict.cy.edu.tw -上傳至「資訊課程計畫上傳區」。

    正本:本市各國民中小學(不含嘉大附小)
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    主旨:請各校於9月30日前上網登錄105學年度資訊課程計畫及電腦教室排課表,請查照。
    說明:
    一、為培養學生運算思維(Computational Thinking)能力,請各校將相關課程融入教學,並應配合相關推廣活動。
    二、自國小三年級起,每班每週至少需排定1節電腦資訊課程,並鼓勵教師自編資訊課程教材或運用相關教學資源提供學生使用。
    三、請各校將課程計畫及各電腦教室排課表,於105年9月30日前登入「嘉義市資訊教育網」http://ict.cy.edu.tw -上傳至「資訊課程計畫上傳區」。

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    說明:
    一、為培養學生運算思維(Computational Thinking)能力,請各校將相關課程融入教學,並應配合相關推廣活動。
    二、自國小三年級起,每班每週至少需排定1節電腦資訊課程,並鼓勵教師自編資訊課程教材或運用相關教學資源提供學生使用。
    三、請各校將課程計畫及各電腦教室排課表,於105年9月30日前登入「嘉義市資訊教育網」http://ict.cy.edu.tw -上傳至「資訊課程計畫上傳區」。

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    一、為培養學生運算思維(Computational Thinking)能力,請各校將相關課程融入教學,並應配合相關推廣活動。
    二、自國小三年級起,每班每週至少需排定1節電腦資訊課程,並鼓勵教師自編資訊課程教材或運用相關教學資源提供學生使用。
    三、請各校將課程計畫及各電腦教室排課表,於105年9月30日前登入「嘉義市資訊教育網」http://ict.cy.edu.tw -上傳至「資訊課程計畫上傳區」。

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    一、依據教育部105年5月30日臺教資(二)字第1050073352G號函辦理。
    二、總藍圖全文請至教育部網站(http://www.edu.tw/ )/重大政策/政策白皮書項下參閱。

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